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146 résultats

Être directeur d'établissement social et médico-social

La force de l’intime au cœur de l’exercice du pouvoir

Michel Laforcade, Jean-Marie Miramon
mars 2015 - 126 pages | ISBN : 978-2-84276-208-7

Les expériences de terrain au coeur de ce livre sont le reflet de la fragilité intrinsèque au secteur social et médico-social, du caractère parfois impossible du métier de directeur, ou de la façon dont notre histoire conditionne la manière d'être manager.

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UE 3.4 - La note de recherche

Méthode et contenu - Semestre 6 (3e année)

Marlyne Dabrion
février 2015 - 181 pages | ISBN : 978-2-84371-790-1

Cet ouvrage cible l'évaluation de l'unité d'enseignement 3.4. "Initiation à la démarche de recherche", qui demande la production d'une note de recherche, première partie du mémoire de fin d'études. Elle est fondamentale pour construire son mémoire.

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UE 2.1 - Biologie fondamentale

Semestre 1 (1re année)

Cédric Favro
septembre 2015 - 254 pages | ISBN : 978-2-84371-806-9

Cet ouvrage de cours et d'entrainement répond aux objectifs de formation de l'UE 2.1 "Biologie fondamentale". Il fait le lien avec l'UE 2.2 "Cycles de la vie et grandes fonctions". Tout en couleurs, il propose des fiches avec de nombreux schémas.

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Soins(s) - Perspectives éthiques

Des actes de soins au prendre soin

Seli Arslan, Walter Hesbeen, Collectif
septembre 2015 - 186 pages | ISBN : 978-2-84276-212-4

La question du lien entre le soin et les soins est centrale pour le sens des pratiques, les professionnels ou les personnes soignées. Les auteurs montrent comment, dans des conditions de travail contraintes, préserver l'intention de prendre soin.

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Soin(s), éthique et vieillissement

Du souci de la personne âgée aux enjeux pour la pratique

Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen
mars 2017 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-228-5

Cet ouvrage fournit à l’ensemble des soignants des repères pratiques et philosophiques pour prendre soin des personnes âgées, en tenant compte de leur vulnérabilité, leur volonté ainsi que de la nécessité d’une vigilance éthique constante.

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Soin(s), éthique et adolescence

Du souci de l’adolescent aux enjeux pour la pratique pluriprofessionnelle

Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen
septembre 2017 - 192 pages | ISBN : 978-2-84276-233-9

Ce livre fournit des repères sur le passage qu’est l’adolescence, âge marqué par des changements, des prises de risque, mais aussi une ouverture aux possibles. Il vise à aider les professionnels à tenir compte des singularités adolescentes.

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Soigner, former, se former

Cultiver ensemble les possibilités de la vie

Bernard Honoré
janvier 2016 - 206 pages | ISBN : 978-2-84276-216-2

Cet ouvrage fournit aux soignants en formation initiale et continue comme aux formateurs aux métiers du soin des repères sur les notions essentielles en lien avec le triptyque soigner, former et se former, et pour penser la perspective de leurs actions.

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Soigner en français

Méthode d'apprentissage pour les infirmiers non francophones (avec CD)

Annie Santucci, Laëtitia Debboub
juillet 2016 - 256 pages | ISBN : 978-2-84371-804-5

Véritable outil d’apprentissage du français professionnel, ce manuel est destiné aux infirmiers ou aux étudiants infirmiers non francophones désireux d’améliorer leurs compétences de communication en français en contexte professionnel.

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Soigner aux rythmes du patient

Les temporalités du soin au XXIe siècle

Alain De Broca
février 2016 - 144 pages | ISBN : 978-2-84276-217-9

Les soignants trouveront dans ce livre des repères pour soigner chaque patient singulier dans l’ici et maintenant et respecter ses rythmes. Les malades et leurs proches pourront y percevoir comment mieux faire face à leurs propres interrogations.

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SAMU Urgences

Guide pratique des médicaments et de leurs indications thérapeutiques en SAMU - SMUR - Urgences - Réanimation

Patrick Plaisance, Frédérique Charles, Bérénice Bro
mai 2017 - 444 pages | ISBN : 978-2-311-66001-2

Ce guide de poche s’adresse à tous les soignants confrontés à l’urgence médicale en ville ou à l’hôpital.

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