Réussir son stage infirmier aux Urgences adultes et pédiatriques-Réanimation-Transfusion

Partie 1 • Spécificités du stage aux urgences et en réanimation

Présentation des lieux de stage

1 Types de stage

2 Présentation générale des structures d’urgence............................................... 4

3 Présentation générale des unités de réanimation............................................ 8

4 Professionnels de santé évoluant dans ces services....................................11

Situations de soins

1 Situations de soins les plus fréquemment rencontrées en SU

2 Situations de soins les plus fréquemment rencontrées en UR

3 Examens les plus courants en SU et en UR

4 Expertise clinique de l’infirmière des urgences et de réanimation

Activités infirmières spécifiques

1 Activités de soins du portfolio

2 Autres activités de soins

Réussir son stage

1 Objectifs de stage

2 Investir et réussir son stage

3 Liste des compétences pouvant être validées en stage

Partie 2 • Savoirs théoriques

Sous-partie 1 • Repères sémiologiques

Paramètres physiologiques de l’adulte et de l’enfant

Rappels physiopathologiques des principales défaillances vitales

Savoir reconnaître les signes cliniques de gravité : du rapide coup d’oeil à l’évaluation approfondie

Évaluation ABCDEF et conduite à tenir en présence de signes de gravité

Évaluer la douleur

Sous-partie 2 • Pathologies et stratégies de prise en soins

Accident vasculaire cérébral

Anaphylaxie

Arrêt cardiaque de l’adulte

Arrêt cardiaque de l’enfant

Exacerbation sévère d’asthme (ESA)

Brûlures

État de choc cardiogénique

État de choc septique

État de choc hémorragique

Traumatisme thoracique

Traumatisme abdominal

Traumatisme crânien grave

Traumatisme crânien léger

Sous-partie 3 • Transfusion sanguine

Groupage sanguin

Règles de compatibilité ABO

Produits sanguins labiles (PSL)

Stratégies transfusionnelles en situation d’urgence

Sous-partie 4 • Pharmacologie

Actrapid® (insuline rapide)

Adrénaline® (épinéphrine)

Anexate® (flumazénil)

Aspégic® (acétylsalycylate de lysine)

Atropine® (sulfate d’atropine)

Célocurine® (suxaméthonium)

Cordarone® (amiodarone)

Digoxine® (digoxine)

Diprivan® (propofol)

Dobutrex® (dobutamine)

Hypnomidate® (étomidate)

Hypnovel® (midazolam)

Isuprel® (chlorydrate d’isoprénaline)

Kétamine® (chlorydrate de kétamine)

Loxen® (nicardipine)

Morphine® (chlorydrate de morphine)

Noradrénaline® (norépinéphrine)

Risordan® (dinitrate d’isosorbide)

Sufenta® (sufentanil)

Partie 3 • Savoirs procéduraux : fiches repères de soins

Fiche 1 • Aérosolthérapie par nébulisation

Fiche 2 • Alarmes du respirateur

Fiche 3 • Aspiration endotrachéale (AET)

Fiche 4 • Cathéters veineux central (CVC) : aide à la mise en place, entretien et ablation

Fiche 5 • Choc électrique externe (CEE)

Fiche 6 • Électrocardiogramme

Fiche 7 • Examen cytobactériologique des urines (ECBU)

Fiche 8 • Intubation trachéale

Fiche 9 • Manoeuvres de désobstruction

Fiche 10 • Oxygénothérapie

Fiche 11 • Pousse-seringue électrique (PSE)

Fiche 12 • Préparer l’acte transfusionnel

Fiche 13 • Principes du monitorage cardio-respiratoire non invasif

Fiche 14 • Réanimation cardio-pulmonaire de l’adulte (RCP)

Fiche 15 • Réanimation cardio-pulmonaire de l’enfant (RCP)

Fiche 16 • Sondage gastrique : mise en place, entretien et ablation

Fiche 17 • Sondage vésical : mise en place, entretien et ablation

Fiche 18 • Transfusion de PSL

Fiche 19 • Ventilation invasive : surveillance et soins

Fiche 20 • Ventilation non invasive (VNI)

Fiche 21 • Voie veineuse périphérique